北师大版小学数学试讲逐字稿1.6小兔子安家

1.6小兔子安家试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《小兔子安家》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，看，老师带来了一幅森林图。你看到了什么？师：对，是一群可爱的小兔子！它们玩累了，要回家啦。这里有两座小房子。仔细观察，你能发现哪些数学信息？师：你来说。左边房里有7只，右边房里有5只。观察得真仔细！师：根据这些信息，你能提出一个数学问题吗？师：“一共有多少只兔子？”这个问题提得好！要解决它，该用什么方法？师：大家都说用加法。是的，把两部分合起来，用加法。列式是：7+5.7+5等于多少呢？今天，我们就跟着小兔子一起学习《小兔子安家》，来寻找答案。教授新课：活动一：探究7+5的计算方法师：7+5等于几？请大家先自己想一想，也可以用手里的小棒摆一摆。开始吧。师：（稍作巡视）好，有想法了吗？谁愿意分享？师：你手举得真快，请你来。师：你是这样摆的：先摆7根，再摆5根，然后数一数，一共12根。这是“数数法”，很好！师：有不同的方法吗？请你来。师：你说，看到7，想到3，因为7和3能凑成10。所以你把5分成3和2，先算7+3=10,再算10+2=12。真聪明！这就是“凑十法”。师：为什么把5分成3和2？