北师大版小学数学试讲逐字稿2.1做一做

2.1做一做试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《做一做》，下面开始我的试讲。师：上课，同学们好，请坐！导入师：同学们，看大屏幕，老师带来了一段有趣的图形魔术。师：魔术看完了，谁发现了什么？师：你来说，哦，你看到简单的圆形、三角形变来变去，最后变成了一幅画！请坐。师：还有谁想说？好，请你。师：你说图形像在跳舞，一会儿分开，一会儿又抱在一起。形容得真生动！请坐。师：是啊，这些简单的图形，就像会魔法的小精灵。大家想不想也来做一次图形魔术师，用身边的物品变出这些图形呢？师：看你们亮晶晶的眼睛，老师就知道大家都等不及了！好，今天我们就一起来动手《做一做》！教授新课活动一：初次尝试，感知方法师：请大家打开桌上的学具宝盒，里面有积木、胶棒、转笔刀。请你们摸一摸，感受一下它们的面。师：我听到有同学说“平平的”，有同学说“有的地方是弯的”。观察得真仔细！师：这些平平的面，就是我们今天寻找图形小精灵的“秘密基地”。现在，第一个任务：请你选一个物品，找到它的一个平平的面，在印泥上轻轻按一下，印在白纸上。印好后，再用铅笔沿着边缘描一圈。开始吧！(稍作停顿)师：大部分同学都完成了。谁愿意来展示你的作品？