北师大版小学数学试讲逐字稿总复习3.统计与概率

总复习3.统计与概率试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《总复习：统计与概率一一分类》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：数学课开始前，老师想请大家帮个忙。看，老师的讲台上有书、本子、铅笔、橡皮，有点乱。谁愿意来帮我整理一下？师：请你来！大家看看他是怎么整理的？师：他把书放一起，本子放一起，文具放一起。谢谢你！看，这么一整理，是不是清楚多了？他做的这件事，在数学上就叫一一分类。（板书：分类）师：今天，我们就来当一回“整理小达人”，一起复习“分类”的本领。教授新课活动一：回顾知识一一什么是分类？师：首先，同桌之间互相说说，经过一个学期的学习，你觉得什么是“分类”？师：讨论声渐渐小了，谁愿意第一个分享？师：你说分类就是把同样的东西放一起。很直接！谁有补充？师：你说比如把玩具收进一个箱子，把衣服放进衣柜。真棒，你联系了生活实际。师：大家说得都很好。在数学上，把具有相同特征或用途的物品放在一起，就叫分类。（板书：把同类物品放在一起）它能让我们看得更清楚，找起来更方便。活动二：探究方法一一怎么来分类？师：知道了是什么，那该怎么分呢？老师带来一袋图形朋友，有红色三角形、蓝色圆形、黄色正方形等等。它们现在都混在一起了，你能用不同的方法帮它们找到伙伴，分分类吗？请小组合作，动手试一试，看哪组方法多。(模拟巡视)