北师大版小学数学试讲逐字稿4.10做个加法表

4.10做个加法表试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《做个加法表》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，看老师手里这些算式卡片（做展示状），都是我们学过的加法算式。我们来个快速抢答，看谁反应快！第一张：二加三？师：第二张：七加一？第三张：四加五？师：大家算得又快又准！可这么多卡片有点乱，能不能像整理书架一样，把它们排排队，让它们变整齐呢？师：今天，我们就来当一回“数学整理师”，一起《做个加法表》！教授新课：活动一：合作整理，初建表格师：请大家看这幅图（做指屏幕状），淘气和笑笑也在整理卡片。仔细观察，他们是怎么分的？同桌可以交流一下。师：靠窗的男生，你发现了什么？师：你说淘气周围的卡片得数都一样。观察得真准！请坐。师：还有不同发现吗？穿粉色衣服的女生。师：你发现笑笑旁边的算式里都有同一个数。这个角度很特别！请坐。师：看来，可以按“得数相同”或“有相同加数”来分类。现在，老师给大家一个不完整的表格，请四人小组合作，把我们学过的10以内加法算式都请进去，让表格变完整。开始吧！(稍作停顿，做巡视状)