北师大版小学数学试讲逐字稿1.5文具

1.5文具试讲逐字稿【开场白】尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《文具》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课，同学们好，请坐！师：看，老师带来了什么？（展示文具盒）对，是我们的文具盒！它可是我们学习的好帮手。谁能说说，你的文具盒里都住着哪些“小伙伴”？师：你来说，有铅笔、橡皮。请坐。你呢？还有尺子和卷笔刀。师：说得真好！这些文具朋友天天陪着我们。今天，我们就一起来数一数、认一认它们，学习新课一一《文具》。【教授新课】活动一：认识数字6一9，理解基数含义师：现在，请大家轻轻打开文具盒，把里面的文具在桌上摆整齐。摆好了吗？用端正的坐姿告诉老师。师：都摆好啦！现在，请你当小老师，数一数你的铅笔有几支？橡皮有几块？记住，用手指点着，一个一个数，才不会数错哦。开始吧！师：时间到。谁先来分享？你的手举得真快，请你。师：他说他有6支铅笔。声音真响亮！我们一起来数数看，一支，两支…六支。果然是6支！师：谁数了橡皮？请你。师：哦，你有7块橡皮。大家听清楚了吗？是7块。师：老师还看到有同学带了卷笔刀，你来数数看。师：你带了8个？真不少！我们认识了6、7、8，还有一个更大的数字朋友9藏在哪里呢？如果把一个小组同学的文具盒都放在一起，可能就有9个那么多！