北师大版小学数学试讲逐字稿1.8动物乐园

1.8动物乐园试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《动物乐园》，下面开始我的试讲。开场白：师：上课，同学们好，请坐！导入：师：同学们，今天老师要带大家去一个特别有趣的地方一一动物乐园！（出示情境图)看，乐园里真热闹！你看到了什么？师：你第一个举手，请你来说。师：有小兔子，还有小猴子…观察得真仔细！那你能数一数，小兔子有几只吗？师：4只。数得又快又准！再看看，旁边的小篮子有几个呢？我们一起数：1、2、3、4,也是4个。师：现在老师有个问题：如果每只小兔子都想拎一个篮子，这些篮子够分吗？大家是怎么想的？师：我看到很多同学在点头。到底够不够，怎么才能清楚地知道呢？今天，我们就一起在《动物乐园》里，学习比较数量的好方法。教授新课活动一：认识“同样多”和“=”师：想知道篮子够不够，我们来玩一个“找朋友”的游戏。请大家拿出圆片和三角形纸片，用圆片代表小兔子，三角形代表小篮子。一只兔子找一个篮子做朋友，动手摆一摆。师：老师看到大家摆得很认真。这位同学摆得特别整齐，我们请他到前面用磁贴给大家演示一下好吗？师：大家看，他一只兔子下面放一个篮子…4只兔子都摆完了，篮子也正好用完了。