冀教版小学数学试讲稿5.3.2按比例计算

《按比例计算》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试小学数学教师的5号考生，我今天试讲的题目是《按比例计算》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，之前我们学习过按比分配的问题。请看大屏幕，蔬菜基地按1：4种茄子和西红柿，茄子占总数的几分之几？西红柿呢？师：靠窗第二排穿红衣服的女生，你来说。师：你说茄子占1/5，西红柿占4/5。你反应真快，把比转化成了分数，说明上节课知识掌握得很牢固。师：如果老师告诉你，六(1)班男生和女生人数的比是3：2，只知道男生有18人，你能求出女生有多少人吗？师：很多同学露出了思考的表情。有的说先求一份，有的说看分数关系。今天我们就继续研究这类问题一一《按比例计算》。二、探究新知活动一：已知总量，按比求各部分量师：请看大屏幕，用葡萄糖药剂和水配制葡萄糖注射液，葡萄糖药剂和水体积的比是1：9。要配制500毫升葡萄糖注射液，药剂和水各有多少毫升？师：请大家独立读题，试着在练习本上解答。老师看到大家写得差不多了，谁愿意分享？师：第三排戴眼镜的男生，你来说。师：你说先算总份数1+9=10，药剂占1/10，水占9/10，所以药剂是500×1/10=50毫升，水是500×9/10=450毫升。你从分数角度把比转化成分数，思路很清晰。师：还有不同方法吗？师：扎马尾的女生，你来说。