冀教版小学数学试讲逐字稿7.1连加、连减与加减混合运算

7.1连加、连减与加减混合运算试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《连加、连减与加减混合运算》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，看老师带来的这张图片，熟悉吗？对，是玩具商店。仔细观察，你能发现哪些数学信息？师：你来说。嗯，你看到了不同玩具的价格。观察得很仔细！师：你还有补充？哦，你发现玩具飞机和玩具船的价格很接近，玩具车要贵一些。真是善于比较！师：如果明明想买一架飞机、一辆车和一艘船，我们需要解决什么问题？对，“一共多少钱”。这个问题，用我们学过的知识能解决吗？师：我看到有的同学很自信，有的在思考。今天，我们就一起走进《连加、连减与加减混合运算》的复习课，把我们的计算本领好好整理运用起来！教授新课第一部分：回顾整理师：提到“连加、连减与加减混合”，你想到些什么？先自己想想，再和同桌交流。师：大家交流得很热烈。谁愿意分享？请你。师：你说到了计算要一步一步来，还有竖式。很好。还有补充吗？后面的男生。师：哦，你还说解决问题时要判断用加还是减。真棒！你们俩把核心都说出来了。师：老师还想问问，在学习这些内容时，你觉得什么地方最容易出错？同桌之间可以互相提醒一下。师：我听到有同学说“忘记进位”，有同学说“小括号总是算错顺序”。这些都是我们复习时要特别注意的地方。