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THE END
1.3.20的加减试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《0的加减法》,下面开始我的试讲。导入师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,你们喜欢听故事吗?都喜欢啊!今天,老师就给大家带来一个特别有趣的小故事,故事里还藏着我们今天要学习的数学知识呢。请大家竖起小耳朵,比一比谁听得最认真。师:(播放课件或描述)看,猫妈妈带着小猫去河边钓鱼。猫妈妈一心一意,不一会儿,鱼竿一沉,钓上来一条大鱼!又过了一会儿,又钓上来一条!猫妈妈可真厉害。师:那小猫在做什么呢?哎呀,它看到一只漂亮的蝴蝶飞过,放下鱼竿就去追蝴蝶了。蝴蝶飞走了,它又回来钓鱼。可没过多久,一只蜻蜓又吸引了它的注意,它又跑去捉蜻蜓了。师:故事先讲到这里。老师要考考大家了,刚才谁听得最认真?猫妈妈钓到了几条鱼?师:你的小手举得最快,请你来说。嗯,猫妈妈钓到了3条鱼。观察得很仔细!师:那小猫呢?它钓到了几条鱼?穿红衣服的这位女生,你来说。师:一条也没有钓到。说得非常准确!那“一条也没有”在数学上,我们可以用哪个数字来表示呢?师:对,就是“0”。(板书:0)师:看来大家都听得非常认真。小猫因为三心二意,所以一条鱼也没钓到,结果就是“0”。我们做事情啊,可得像猫妈妈学习,要一心一意才行。师:那么,根据刚才的故事,你能提出一个数学问题吗?师:你来说,猫妈妈和小猫一共钓了几条鱼?这个问题提得真好,很有探究价值!这就是我们今天要一起研究的内容一一《0的加减法》。(补充完整课题)
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