冀教版小学数学试讲逐字稿2.2真分数和假分数

2.2真分数和假分数试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《分数的大小比较》，下面开始我的试讲。【开场白】师：上课，同学们好，请坐！【导入】师：同学们，分数家族经常要比大小。看，老师带来两组分数朋友，请快速比较。(呈现卡片)第一组，2/4和3/4，谁大？师：对，3/4大。为什么这么快？师：你说分母相同，看分子。很好，这是同分母分数的比较法则。师：（换卡片）再看第二组，3/5和3/4，谁大呢？这次大家有点犹豫了。师：你举手了，请说。师：你觉得3/4大？能说说感觉吗？哦，你觉得“4份里占3份”比“5份里占3份”要多。这个感觉很有意思！师：大家发现这两组分数关键区别了吗？师：对，第一组分母相同，第二组分母不同。像这样分母不同的分数，叫异分母分数。如何准确比较它们的大小？今天我们就来探索这个问题。(板书课题：分数的大小比较)》【教授新课】活动一：情境激疑，初探方法师：红红和亮亮读同一本书。红红看了1/2，亮亮看了2/3。谁看得多？请用你的方法试一试。师：有想法了可以和同桌交流。师：好，谁来分享？你的坐姿很自信，请你。