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2.1真分数和假分数试讲逐字稿尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《真分数和假分数》,下面开始我的试讲。【开场白】上课,同学们好,请坐!【导入】师:同学们,分数王国里住着两大家族,它们性格迥异,却都很有用。想知道它们是谁吗?今天,我们就一起来认识新朋友一一真分数和假分数。【教授新课】活动一:分类感知,初识特征师:请看大屏幕,这里有四幅图,请你们用分数表示出图中的涂色部分。请大家独立完成。(稍作停顿)师:好,我们一起来看看。前两幅图,谁来说说你的答案?师:这位女生,请你。师:她说第一幅是3/4,第二幅是5/6。大家同意吗?很好。师:后两幅图呢?这位男生,请你。师:他说第三幅是8/4,第四幅是11/5。你的答案和他一样吗?师:现在,请大家聚焦这四个分数:3/4,5/6,8/4,11/5。仔细观察,它们有什么不同?同桌可以快速交流一下。(稍作停顿)师:谁发现了?你的手举得最快,请说。师:他说,3/4和5/6,分子都比分母小:而8/4和11/5,分子都比分母大。观察得真准!
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