冀教版小学数学试讲逐字稿综合与实践：运输方案

综合与实践：运输方案试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《综合与实践一一运输方案》，下面开始我的试讲。开场白上课，同学们好，请坐！导入师：同学们，请看大屏幕上的图片。这些运输蔬菜、钢材的卡车，要把货物从产地送到我们身边。如果你是运输公司的负责人，接到一个运货订单，首先要考虑什么？师：你来说。师：对，要保证安全运到。还有呢？师：嗯，还要考虑花多少钱。看来大家都很有成本意识。今天，我们就来当一回“运输规划师”，用数学知识制定最合理的《运输方案》。教授新课活动一：钢材运输方案师：现在，我们迎来第一个任务。有一批30吨钢材要运走。有三种卡车可选：载重5吨，运费700元：载重6吨，运费800元：载重8吨，运费1000元。师：我们的目标是：全部运走，尽量省钱。该怎么安排车辆？请大家四人为一小组，合作探究。可以从只租一种车型算起，再想想能不能搭配租更省钱。开始讨论吧。(稍作停顿，巡视)师：哪个小组先来分享？师：第三小组，请说。师：你们计算了单一车型：租5吨车需6辆，4200元：租6吨车需5辆，4000元：租8吨车需4辆，但第4辆车没装满，也是4000元。很好，不仅算了钱，还关注了装载情况。