冀教版小学数学试讲逐字稿3.11两位数加减整十数-幼儿园一共买来多少个苹果？

3.11两位数加减整十数-幼儿园一共买来多少个苹果？试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《两位数加减整十数》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐导入师：同学们，告诉大家一个好消息，幼儿园的园长阿姨想请我们班的小数学家们帮个忙，你们愿意吗？师：都愿意啊，真是热心的孩子！看，园长阿姨采购回来啦。（指向大屏幕）这里有两箱苹果，估一估，每箱大概有多少个？师：你来说。嗯，左边这箱像有三十多个，右边这箱有二十多个。估得挺准！阿姨告诉我们，左边正好是30个，右边是20个。（贴出卡片）师：现在问题来了：幼儿园一共买来多少个苹果？怎么列式？师：对，30+20。那30加20等于多少？又该怎么算？今天我们就来研究《两位数加减整十数》。教授新课活动一：探究30+20的计算方法师：30+20等于几？先不着急说答案。老师给大家准备了小棒和计数器。请你先自己想一想、摆一摆或拨一拨，看看你能找到几种方法。完成后可以和同桌交流。开始吧！(稍作停顿，做巡视指导状)师：老师看到有的同学正在认真地一捆一捆地摆小棒，有的同学在计数器上专注地拨着珠子，还有的同学已经在小声地和同桌交流想法了。真好！师：很多同学已经有想法了。谁愿意第一个来分享？