冀教版小学数学试讲逐字稿1.2认识简单的线路图

1.2认识简单的线路图试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《认识简单的线路图》，下面开始我的试讲。(开场白)师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，周末和爸爸妈妈出去玩，如果去一个不熟悉的地方，你们会怎么查找乘车路线呢？师：嗯，用手机导航，或者看公交站牌。站牌上那张画着各种线条和站名的图，就是公交线路图。它就像我们城市的“出行密码图”，今天，我们就一起来学习如何破译它。(导入)师：请大家看大屏幕，这就是一张某城市的公交线路图。仔细观察一分钟，看看你能发现什么？师：好，时间到。谁来说说你的发现？靠窗的这位男生，请你。师：你发现图上有虚线和实线两条不同的路线，还看到了“火车站”、“文化宫”这些站名。观察得很准确！不同的线代表不同的公交线路，那些点就是站点。师：还有补充吗？好，请你。师：你看到了右上角的箭头，指向“北”。真棒！这个方向标是看懂地图的关键，有了它，我们就能在图上辨别方向了。师：没错，一张线路图里，藏着方向、线路、站点这些重要信息。学会了看它，我们就能自己规划路线了。(教授新课)活动一：模拟出行，初试身手师：现在，我们来帮一位朋友解决实际问题。张大爷要从长途汽车站去火车站，你能根据这张图，帮他想想怎么坐车吗？