人美版初中美术说课稿《纸板的创想-成型方法》

《纸板的创想-成型方法》1纸板成型方法：折、卷、切、粘2.应用探讨说课稿《纸板的创想-成型方法》说课稿(人美版初中美术八年级上册)尊敬的评委老师，大家好！我今天要说的课是《纸板的创想成型方法》。接下来，我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及板书设计等方面逐一阐述我的教学思路。一、说教材本课选自人美版初中美术八年级上册，主要内容是纸板成型方法的学习和实践。纸板作为一种易得且可塑性强的材料，在美术创作中有着广泛的应用。通过本课的学习，学生将掌握纸板成型的基本方法，并能够运用这些方法创作出简单的纸板艺术作品。这一课程内容对于培养学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力具有重要的价值。二、说学情我们的学生正处于八年级，他们具有一定的美术基础和动手能力，对美术创作充满兴趣和好奇心。然而，由于之前接触纸板艺术的机会较少，学生对于纸板成型方法的了解和掌握程度有限。因此，在教学过程中，我将注重启发式教学和实践操作，以激发学生的学习兴趣和主动性，帮助他们更好地掌握纸板成型方法。三、说教学目标根据教材和学情分析，我制定了以下教学目标：1.审美感知：通过观察纸板艺术作品，培养学生的审美兴趣，使他们能够感受纸材的质感和美感。2艺术表现：让学生掌握纸板成型的基本方法，如折、卷、切、粘等，并能够运用这些方法创作出简单的纸板艺术作品。