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美术是人类文化的造型载体社会生产力水平历史文化背景时代精神地域文化背晨说课稿《美术是人类文化的造型载体》说课稿(人民美术出版社,初中美术,八年级上册,第12课)开场语:尊敬的各位评委老师,大家(上午下午)好!(鞠躬)我是应聘初中美术教师的3号考生,我今天说课的题目是《美术是人类文化的造型载体》。(板书:美术是人类文化的造型载体)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《美术是人类文化的造型载体》属于人民美术出版社出版,初中美术,八年级上册,第12课,属于欣赏评述学习领域的教学内容,本课引导学生学会从文化的角度认识美术作品,认识美术作品所折射出的时代文化特征,从而形成一种良好的美术欣赏习惯。二、说教学目标根据教材编写意图,新课改教学要求,结合学生思维情感,认知发展的需要和教学实际情况,我制订了以下目标:审美感知:欣赏美术作品,感知美术作品所折射出的时代文化特征,感受中外美术作品的魅力。美术表现:学会从文化角度认识美术作品,通过对美术作品的欣赏、分析,表达和交流,理解“美术是人类文化的造型载体“这一基本认识。
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