湘美版初中美术说课稿《喜庆吉祥的民间美术》

喜庆吉祥的民间美术(元纹d水滴纹00D样叶纹d点纹o000说课稿《喜庆吉祥的民间美术》说课稿(湖南美术出版社，中学美术，七年级上册，第5课)开场语：尊敬各位评委老师好！（鞠躬）我是应聘中学美术教师的第13号考生，我今天说课的题目是《喜庆吉祥的民间美术》（板书：喜庆吉祥的民间美术）。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计七个方面展开我的说课。一、说教材《喜庆的民间美术》是湖南美术出版社中学美术七年级上册，第5课的内容，属于设计·应用学习领域，这节课的主要内容是引导学生对民间美术中的剪纸艺术有一定的了解，同时掌握设计一幅剪纸作品的制作方法，最后将所学的知识应用到生活当中。本节课教授的知识与现实生活有密切联系，通过这节课的学习，可以提升学生感受生活的能力。二、说学情现代教学理论强调：“任何教学活动都必须已满足学习者的需要为出发点和落脚点。”因此进行教学设计之前，分析学情是非常重要的。本节课我所教授的对象是初一年级的学生，他们在过去的学习生活中，已经掌握了美术中的基本技能和造型表现方式，对各类绘画种类也有了一定接触和了解。但是由于该阶段的学生缺乏对现实生活中的直接经验，因此对民间美术中的剪纸艺术学习起来有一定困难，希望通过本节课的学习可以拓宽学生对艺术的认知领域，培养对民间美术的热爱。