湘美版初中美术说课稿《用雕塑记录时光》

用调雕塑记录时光形式造型特征技法说课稿《用雕塑记录时光》说课稿(湖南美术出版社，中学美术，九年级下册，第2课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘中学美术教师的09号考生，我今天说课的题目是《用雕塑记录时光》（板书：用雕塑记录时光)。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这七个方面来展开我的说课。一、说教材《用雕塑记录时光》属于湖南美术出版社，中学美术，九年级下册，第2课，属于造型·表现学习领域，本课的意图是了解雕塑的基本知识和泥塑的基本技法并创作一件雕塑作品。提高学生的动手表达和实践创新能力。二、说学情初中九年级的学生面对学业压力，对泥塑手工美术课有较大的兴趣，因此教师要把握好学生心理，教学中多运用实物教具、学生自主体验等方式带给学生直观的视觉认识，活跃学生的视觉思维和动手能力，培养学生对泥塑这一传统技艺的兴趣，同时感受用艺术来表现生活的美好体验，体会创作的乐趣。三、说教学目标