赣美版初中美术说课稿《传神与意境》七年级上册

传神与意境r工笔「人物画形式：题材：花鸟画写意[山水画说课稿《传神与意境》说课稿(江西美术出版社，中学美术，七年级上册，第2课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘中学美术教师的09号考生，我今天说课的题目是《传神与意境》（板书：传神与意境）。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这七个方面来展开我的说课。一、说教材《传神与意境》属于江西美术出版社，中学美术，七年级上册，第2课，属于欣赏评述学习领域，本课的主要内容是了解美术作品中传神和意境知识，掌握美术作品中关于传神和意境的欣赏评述方法，提高学生的审美素养和欣赏评述能力。二、说学情七年级的学生有一定的美术造型基础和审美体验，并且学生有一定的生活经验，都能理解画面内容，为本课的教学提供了方便条件，本节课中，教师要把握学生心理，教学中多运用作品图片、已有知识和学生自主体验等方式带给学生全方位感受，活跃学生思维和表达能力。三、说教学目标通过对以上内容的分析，再通过形象生动的教学，我想达到的教学目标是：审美感知：欣赏中国绘画作品，感受艺术的魅力，提高审美感知能力。