赣美版初中美术说课稿《汉字的艺术魅力》

汉字的艺术魅力书法：用笔、结构、章法、风格篆刻：线条、结构、布局、小法说课稿《汉字的艺术魅力》说课稿(江西美术出版社，初中美术，九年级下册，第9课)开场白：尊敬的各位评委老师，大家好（鞠躬），我是面试初中美术的03号考生，我今天的说课题目是《汉字的艺术魅力》（板书：汉字的艺术魅力）。下面，我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，展开我的说课。一、说教材教材是学生学习知识的重要工具，为了能够准确的传递知识，帮助学生学习知识，课前分析教材是非常必要的。《汉字的艺术魅力》是由江西美术出版社出版，九年级下册第9课的内容，属于欣赏评述学习领域。本课的主要内容是引导学生了解书法和篆刻作品的相关特点，赏析代表作品。通过对书法和篆刻作品的了解与欣赏，提高欣赏能力和语言表达能力，感受书法和篆刻所具有的独特魅力。二、说学情学生是教学活动的主体，因此，准备课程时，不光要了解教材内容，也要清楚学生的情况。本节课我所教授的是九年级的学生，他们思维活跃、个性突出，有了较强的美术功底，积累了一定的欣赏美术作品的相关知识。但他们个体差异明显，同时在美术课上感兴趣的内容各有不同，也对美术知识的认知和领悟程度不一，因此本节课我会侧重引导和启发，在多媒体图片和视频的直观引导下，学生能够轻松掌握书法和篆刻的重要知识，发展学生的语言表达能力。三、说教学目标