人教版初中数学试讲稿《绝对值》

试讲稿《绝对值》一一试讲稿开场白：尊敬的评委老师，大家好！我是面试初中数学的03号考生，我今天试讲的题目是《有理数》，下面开始我的试讲。一，创设情境，导入新知师：上课，同学们好！请坐师：同学们请看大屏幕，你看到了什么？师：嗯，两辆汽车从0点出发，往东西两个方向行驶了10千米，到达A、B两处师：它们行驶的路线相同吗？师：反应很快，一个往东行驶10千米，一个往西行驶10千米，路线不相同师：它们行驶的路程相等吗？师：他们都是行驶了10千米，路程相等师：也就是在看路程的时候我是否要考虑他的行驶方向呢？师：很好，只需要行驶距离的长短，不考虑方向，那如何来表示这样的书呢？师：老师看到大家眉头紧锁，没有关系，今天我们就来认识一位新朋友一一《绝对值》，二，师生合作，探究新知活动一探究绝对值的概念师：请学生把刚刚的问题用数轴表示出来，观察数轴这三个点你能试着说一说什么是绝对值？绝对值可以是负数吗？你还有什么发现？请同学们先独立思考，与你的同桌相互交流分享