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THE END
《表花》无生试讲逐字稿一、情境导入,激发兴趣师:同学们,上课!中华文化源远流长,戏曲艺术更是其中一颗耀眼的明珠。今天,老师要带大家走进京剧的奇妙世界。在正式开始前,老师先给大家播放一段精彩的京剧片段,同学们可要仔细观察,剧中人物的表演都有什么特点哦!(模拟播放京剧《卖水》片段)好啦,视频播放完了,哪位同学先来分享一下你的发现?瞧,那位靠窗的同学,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,小手举得高高的,就请你来说说。生1:老师,我看到他们的动作特别优美,手势和脚步都很有节奏感。师:观察得真仔细!还有哪位同学有不同的发现?后排那位男生,满脸自信,跃跃欲试,你来回答。生2:他们的唱腔很独特,和我们平时听到的歌曲不一样。师:非常正确!那大家再想一想,京剧表演和流行歌曲表演有哪些区别呢?那位扎马尾辫的女生,思维敏捷,已经举手了,快站起来讲讲。生3:京剧在唱腔、走位、服饰上都很有讲究,流行歌曲相对更自由一些。师:说得太精彩了!京剧作为中国传统戏曲文化,在各个方面都蕴含着深厚的艺术内涵。今天,我们就继续深入学习京剧《卖水》中的片段一《表花》。(转身板书课题:表花)二、师生互动,深入探究(一)聆听音乐,感受情绪师:在学习之前,老师先问问大家,你们对京剧《表花》有多少了解呢?那位戴眼镜的同学,知识储备丰富,似乎有很多话要说,就请你讲讲。
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