高中历史试讲稿《中国特色社会主义的开创与发展》

《中国特色社会主义的开创与发展》试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是[姓名]，今天我带来的试讲内容是《中国特色社会主义的开创与发展》。接下来，我将带领大家一同走进这段意义非凡的历史进程。一、导入新课师：同学们，上课！在开启今天的学习之旅前，我们先来回顾一下往昔的知识。大家目光炯炯，坐姿端正，一看就是准备充分。老师想问了，新中国成立后，我国进行了哪些具有深远意义的社会变革呢？好，这位手举得高高的同学，你来回答。生：进行了土地改革、抗美援朝、三大改造等。师：非常棒！回答得又快又准，请坐。这些确实都是新中国成立后的关键事件。那老师再追问一下，在这些变革之后，我国的社会性质发生了怎样的转变呢？这位同学，大胆说一说。生：由新民主主义社会转变为社会主义社会。师：完全正确！看来大家对之前的知识掌握得很扎实。那么，在迈入社会主义社会后，我国又进行了哪些探索与发展呢？这就是我们今天这堂课要深入学习的内容。二、新课讲授(一)十一届三中全会师：现在，请大家迅速找到课本中“十一届三中全会”这部分内容。在十一届三中全会召开之前，我国面临着复杂的国内外形势。哪位同学愿意结合课本和自己的了解，说一说当时的情况？（看向一位正在认真翻书、若有所思的同学）你来说说看。生：国内面临着经济困难，国外面临着美苏争霸等复杂局势。师：分析得很到位！在这样的背景下，十一届三中全会做出了影响深远的决策。谁能准确说出这些决策是什么？（指向一位坐姿笔直、跃跃欲试的同学）生：做出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。师：非常好！这就是十一届三中全会的核心内容。那这些决策对我国发展产生了怎样的影响呢？（看向一位眼晴亮晶晶、积极思考的同学）生：开启了我国改革开放的历史新时期。