人美版高中美术试讲稿《文人画第一课时》

文人画创作情境内涵发展历程试讲稿《文人画》试讲稿（一）(人民美术出版社，高中美术，美术鉴赏，第二单元，第9课)开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试高中美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《文人画》（板书：文人画）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、激趣导入师：今天上课前，我们先来一场智力大比拼的比赛，大家请看大屏幕，屏幕上展示出示明代文徵明的《真赏斋图卷》，说说古代文人的生活。师：我们以中间为界，分左右两大组进行抢答，看看哪个组最先胜出，准备好了吗？好！现在开始！师：好，经过统计，我们右边的同学以一分险胜！师：古代文人会有这样的生活，例如焚香、品茗、听雨、观书、吟诗作赋、画画等等，这些都是文人雅士的生活。师：这些文人雅士参与绘画又有什么样的价值追求？又给中国绘画带来了什么样的变化和艺术趣味呢？好，今天我们就一起走进艺术的海洋，来学习第二课《文人画》。