高中政治试讲稿《我国的社会保障》

《我国的社会保障》模拟无生试讲逐字稿一、课程导入师：同学们，大家好！在开始今天的新课之前，我们先来看一段充满温情的视频一一《为人民谋幸福》。（播放视频）视频中展现了党中央在医疗、养老等方面为百姓办实事的场景，大家有没有感受到那份深厚的民生情怀呢？请前排这位眼神明亮、面带感动的同学说说你的感受。生：老师，我觉得党和国家特别关心人民的生活，那些政策让我觉得很温暖。师：你的感受很真切！中国共产党人为人民谋幸福的初心，正是各类利民措施实施的根本。而在这些措施中，社会保障就像一张“安全网”，守护着每个家庭。今天，我们就来深入探讨我国的社会保障。二、新课讲授一、社会保障的功能师：首先，我们来探究社会保障的功能。大家先思考：如果一个家庭突然遭遇疾病或失业，社会保障能起到什么作用？请中间这位正在皱眉思考的同学回答。生：老师，我觉得社会保障可以让他们有钱看病、维持生活。师：没错，这就是社会保障的第一个功能一一保障社会成员的基本生活权利。当劳动力再生产遇到障碍时，它能给予基本生活保障。（播放《病有所医》视频）大家看，视频中因病致贫的家庭通过医保报销减轻了负担，这就是保障功能的体现。那社会保障还有其他功能吗？请后排那位手举得高高的同学回答。生：我觉得它能让不同收入的人都得到帮助，促进公平。师：对！社会保障的第二个功能就是调节不同社会群体的利益关系，促进公平正义。（播放社保卡和农业保险视频)截至9月底，我国社保卡持卡人数达12.99亿人，农业保险也在保障农民权益，这体现了社会保障的什么功能呢？请戴眼镜的同学回答。生：老师，这说明社会保障能推动社会发展。师：完全正确！社会保障通过互助共济的机制，推动社会持续健康发展。二、社会保障的主要构成师：了解了功能，我们再看社会保障的主要构成。请大家翻看书本，找一找我国社会保障体系由哪些部分组成？请那位穿蓝色衣服的同学回答。生：老师，有社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚。