高中政治试讲稿《人民代表大会制度我国的根本政治制度》

《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》试讲稿一、导入新课师：同学们，之前我们一起探讨了我国的国家性质、公民的权利与义务，还有国家机构的相关内容。大家还记得吗？现在请大家先思考一个问题：什么是政治制度呢？它在我们国家的政治生活中究竟扮演着怎样的角色呢？大家可以先在脑海里梳理一下思路。（停顿片刻）我看到靠窗那位穿蓝色校服的同学已经微微皱起了眉头，似乎在认真思索；后排的同学也在轻轻转动笔尖，看来都在积极思考这个问题呢。二、新课讲授(一)人民代表大会制度的含义和地位师：好，现在我们来深入了解人民代表大会制度的含义和地位。首先，谁能试着说一说什么是人民代表大会制度呢？它在我国政治制度体系中处于什么样的位置呢？这位举手最快、眼神特别明亮的同学，你来说说看。生：我觉得人民代表大会制度就是人民通过选举代表来行使国家权力的制度。师：嗯，你说得非常好，一下子就抓住了这个制度的核心内容，也就是人民通过选举代表来行使国家权力。那具体来说，人民代表大会制度到底是怎样的呢？大家看，人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度。它是以人民代表大会为核心和主要内容的国家政权组织形式，包括各级人民代表大会的组成、职权、选举、任期以及代表的产生等方面的内容。师：那它的地位又如何呢？这位托着下巴、若有所思的同学，你尝试回答一下。生：我认为人民代表大会制度应该是我国政治制度的核心和基石。师：太棒了，你的表述非常准确。人民代表大会制度在我国政治制度体系中确实处于核心和基石的地位，它是我国政治生活的基本规则和框架，保障了人民当家作主的权利，确保了国家权力的统一和高效运行。大家可以看一下PPT上的总结，进一步理解这部分内容。(二)人民代表大会制度的组织和运行师：接下来，我们来研究人民代表大会制度的组织和运行。大家思考一下，它是如何组织和运行的呢？又有哪些基本原则和机制呢？现在我们先进行一个小组讨论，前后桌四人一组，时间为3分钟，大家可以互相交流自己的想法。（停顿片刻，模拟巡视）我看到第一小组的同学正在热烈地讨论选举方面的内容，第三小组的同学还在纸上画着什么，似乎在梳理运行流程呢。