高中政治试讲稿《习近平新时代中国特色社会主义思想》

《习近平新时代中国特色社会主义思想》无生试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！当我们站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，当中国号巨轮在新时代的航程中破浪前行，有这样一种思想如灯塔般指引着方向一一它就是习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想不仅是党和国家的指导思想，更与我们每个人的生活息息相关。现在，请大家回想一下，在新闻报道或长辈交谈中，是否听过“新时代“中国梦”这些词汇？那位穿蓝色校服、眼晴亮晶晶的男生，你先来分享。生：老师，我在看阅兵式的时候听过“中国梦”，感觉特别振奋人心。师：阅兵式上展现的国家力量确实让人感受到思想的实践成果。（转向后排扎马尾辫的女生）你也有话想说？生：我妈妈说现在看病更方便了，这是不是和这个思想有关呀？师：你能从生活细节联想到理论，非常棒！是的，习近平新时代中国特色社会主义思想正深刻改变着我们的生活。今天，就让我们一起走进这一思想的丰富内涵。二、新课讲授(一)核心内容：“八个明确”与“十四个坚持”师：首先，我们来学习这一思想的核心内容一一“八个明确”和“十四个坚持”。请大家翻开课本，快速浏览相关内容，思考：“八个明确”中最能体现国家发展目标的是哪一条？靠窗那位戴眼镜的男生已经圈出了关键词，就请你回答。生：老师，第一个明确讲的是总任务，要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，分两步建成社会主义现代化强国。师：回答精准！就像建造高楼需要明确蓝图，“八个明确”就是新时代中国特色社会主义的顶层设计。（举起右手示意）现在我们来聚焦“十四个坚持”，哪位同学能找到与“教育公平”相关的坚持？（看到第二排女生手举得像小树苗）请你说。生：应该是“坚持在发展中保障和改善民生”，因为教育是民生之基。师：完全正确！（转向全班）大家看，“坚持以人民为中心"坚持在发展中保障和改善民生”这些坚持，是不是都体现在我们的教育、医疗等生活场景中？（组织小组讨论）现在请四人小组讨论：“十四个坚持”中哪一条最能触动你？为什么？（片刻后拍手示意）第三小组代表，你来说说。