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THE END
试讲稿《这是我的家》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是参加小学道德与法治面试的3号考生,今天我试讲的内容是《这是我的家》,下面开始我的试讲。一、导入师:同学们,家对于我们每个人来说,都有着特别的意义,它是我们成长的摇篮,是我们栖息的港湾。在上课前,老师先播放一首歌曲,大家竖起小耳朵,认真听,看看这首歌是不是唱出了大家心里想说的话呢?听完之后,我们一起给这首歌起个好听的名字!师:好啦,歌曲听完了,大家脸上都洋溢着幸福的笑容,看来这首歌真的触动了大家内心深处对家的情感。那哪位同学先来分享一下,你想给这首歌取什么名字呢?这位穿红色衣服,眼睛亮晶晶的小女孩,你先来说说。师:嗯,你说叫《温暖的家》,这个名字真不错,很贴合歌曲的感觉,请坐。还有哪位同学有不同的想法?那位举手举得高高的小男孩,你来。(继续倾听回答)哦,你说叫《我爱我家》,也非常棒,简单又直接地表达了对家的爱。同学们起的名字都和家有关,这节课我们就一起深入探索我们的到来和家人的关系。二、新授(一)我来到我家师:在家人的眼里,每个小朋友的到来,都像落入凡间的小天使,给家庭带来了无尽的欢乐和希望。课前,老师已经让同学们做了关于出生时的小调查,现在就一起来分享下你们出生时那些有趣的小故事吧!大家先在小组里交流交流,然后我们请几位同学到前面来和全班同学分享。(老师走下讲台,在教室里走动,观察小组讨论情况)师:好啦,时间到。哪个小组先来分享呢?第一小组的代表,手举得高高的,就请你们组来说一说。(稍作停顿,假装倾听学生回答)嗯,你说你出生后,爸爸
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