人美版小学美术试讲稿《提袋的设计》

提袋的设计结枚袋身提手装饰材料制作方法试讲稿《提袋的设计》试讲稿开场语：各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的02号考生，今天我试讲的题目是《提袋的设计》。（板书：提袋的设计）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、谜语导入师：艺术的世界师五彩缤纷的，在进入欢乐的美术课堂前我们先做一个猜谜小游戏。同学们请听谜面是“有的长有的方，两根绳子头上长，不装东西肚儿瘪，装了东西肚儿圆。”师：看来同学们都很聪明啊！老师一说出谜面，同学们就都知道谜底了！那有请那位手举得最高的同学起来回答。师：你说这个谜语的谜底是手提袋，请坐！师：这位同学非常棒，恭喜你回答正确。这谜语的谜底就是手提袋。师：手提袋在我们生活中并不陌生，在购物买东西时，我们手里经常会提着购物袋，那么，今天就和老师一起来做一个手提袋吧！二、讲授新知(一)初步感知师：在刚刚的猜谜环节，同学都很快猜到了谜底，相信同学们对于手提袋都很熟悉，那老师就要考考你们了，在生活中，你们见过什么样的手提袋呢？