人美版小学美术试讲稿《精细的描写》

精细的描写认典况察抓住特狂线条要生动范画外形：明确、生功。节：穿插、迴挡、取舍、班指试讲稿《精细的描写》试讲稿开场语：各位评委老师，大家好（鞠躬）！我是面试小学美术教师的1号考生！今天我试讲的题目是《精细的描写》（板书：精细的描写），下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好！请坐！一、图片导入师：同学们，在上课之前呀，我们先来看这样一副图片，同学们仔细观察图中儿童的动作，猜一猜他在做什么呀？师：我听到有人说他在玩耍、撒娇也有的人说是在玩玩具、做游戏等等不同的说法。师：那这个可爱的小孩到底在做什么呢？接下来我为大家来揭晓答案。（放映整幅作品)师：原来呀！这些儿童是被货郎担子上琳琅满目的商品所吸引了。作者在这副作品上精细地描绘了很多种货物，我们今天就一起来学习如何像这副作品一样进行精细的描写。二、讲授新知(一)初步感知师：同学们，接下来我们一起来看一下这副绘制非常精细的作品《市担婴戏图》，大家可以小组讨论一下，你们在他的货担上都能找出哪些物品呢？来比一比哪一个小组找出的货品种类最多！师：老师听到讨论生越来越小了，大家是不是已经讨论出结果了？哪个小组先来说一说呢？