人教版小学数学试讲稿《不规则图形的面积》新课标

不规则图形的面积方法一：数格子方法二：转化近似医形不满一格算半格S=ah=5×6约为27cm2-30(cm2y试讲稿《不规则图形的面积》试讲稿开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我试讲的题目是《不规则图形的面积》。下面我开始我的试讲。一、情境导入师：上课！同学们好！同学们请坐！师：同学们，我们一起来看大屏幕，我们一起来看一个有趣的故事。师：秋天，落叶满地，小马、小羊在林间的小路上散步。它们分别捡起一片树叶后，为谁的树叶大而争论了起来。师：同学们，他们比较树叶大小其实是比较什么？师：对了！很多同学都能想到，其实比较的是树叶的面积。大家再来观察，树叶的面积和我们之前学习过的图形都不一样，是不规则图形。师：对于这样的不规则图形，我们该如何求面积呢？这节课我们就一起来探究一下吧。