人教版小学数学试讲稿《一个数因数和倍数的求法及特征》新课标

一个数因数和倍数的求法及特征18的因数：12,3.6,9,18因数有限，最小1，最大本身36的故：1.2.34.6.9.12.18.36倍数无限，最小木身，无显大2的倍数：2,4.65.3的倍数：3,6.9.12.试讲稿《一个数因数和倍数的求法及特征》试讲稿开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我试讲的题目是《一个数因数和倍数的求法及特征》。下面我开始我的试讲。一、情境导入师：上课！同学们好，同学们请坐！师：同学们，正式上课之前，我们先来看一个式子：20÷4=5，在这个式子中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？你举手最快，请你！师：你说在这个除法式子中，20是4的倍数，4是20的因数。师：非常棒！那你能说说什么叫做因数？什么叫做倍数吗？师：你说在除法算式中，如果商是整数，且没有余数，就称被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数！师：真聪明！看来之前的知识掌握得非常扎实！师：同学们，4都是20的因数，你知道还有哪些数是20的因数吗20是4的倍数，你知道还有哪些数是4的倍数吗这节课我们就一起来探究一下吧。二、探究新知活动一：因数的特点