人教版小学数学试讲稿《加法运算定律的应用》新课标

加法运算定律应用115+132+118+85234-66-34=85+115+132+118加法交换律=234-(66+34)=(85+115)+(132+118)加法结合律=234-100=200+250=134=450试讲稿《加法运算定律应用》试讲稿尊敬的各位评委老师好！我是面试小学数学的1号考生，今天我试讲的题目是《加法运算定律应用》，下面开始我的试讲。一、情景导入师：同学们准备好了吗？上课！同学们好！请坐。师：同学们，来看李叔叔在骑行中拍下了美丽的图片，有美丽的河流、雄伟的山峰、古老的建筑，大家都说这些图片美极了，大家想像李叔叔一样学习锻炼身体的好习惯，同时可以培养自己的兴趣爱好，李叔叔接下来还有骑行计划，大家来看大屏幕，我们用数学的眼光可以发现哪些数学信息呢？师：大家都快速的看到后面四天的路程安排是115、132、118、85千米。师：同学的数学眼光非常敏锐。谁可以根据这些数学信息，提出一个数学问题呢？师：你想知道李叔叔后面四天时间一共骑行多少千米？那我们今天就来计算这个问题。二、讲授新知(一)应用加法运算律师：这个问题该用什么方法解决呢？师：大家都知道是用加法解决，那我们一起说一说应该怎么写这个算式。