人教版小学数学试讲稿《角的度量》新课标

角的度是牡：1145竖素：中w.0刘废线。於5包始边、日级边试讲稿《角的度量》试讲稿开场白：尊敬的各位老师大家好，我是3号考生，今天试讲的题目是《角的度量》，下面开始我的试讲。一、导入师：同学们，愉快的一节课就要开始了，你们准备好了么？嗯，那就开始我们今天的数学探究之旅吧！师：上课，同学们好，请坐。上课之前，先请大家来欣赏老师为大家准备的一段视频，老师希望同学们用善于发现数学信息的眼光认真的观看，看看你们找到了什么？师：你说看到熊大和熊二在溜滑梯。师：同桌还补充了说滑梯的高度不同。师：恩，我们同学看得很认真，熊大和熊二好像在说着什么，大家接着看视频的后半部分，观察一下发生了什么事情？师：你第一个举手，你说熊大和熊二在争论都说自己的滑梯最高最陡。师：同学们，关于这个问题你们有什么好方法解决吗？大家来出出主意吧师：很多同学们想到了测量高度，关于这个问题老师没有太多疑问，大家学过的旧知直接解决了，但是角度的大小该怎么办呢？老师看到好多同学露出了疑惑的表情，别着急，这节课就带领大家一起来探究《角的度量》。