人教版小学数学试讲稿《求比一个数多（少）百分之几的数是多少》新课标

求比一个数多（少）百分之几的数是多少400×12%=168(时)1400x(1+12%)400+1G8=1530(册)=1400x112%=1568(册】试讲稿《求比一个数的多（少）百分之几的数是多少》试讲稿开场白：尊敬的各位考官，上午/下午好，我是x考生，今天我试讲的题目是《求比一个数的多（少）百分之几的数是多少》。下面我开始我的试讲。一、情境导入师：上误！同学们好！欢迎束到数学课堂。师：同学们，正式上误之前，我们来巴考这样一个问题：一堆沙子用去2加t,利下的比云的多。剩小多少吨”怎么木解师：司学、都七嘴八舌地议论起来，第排这位女生，请冻来说师：说应该F200+200×250吨嗯：看共之前知识草操行非常扎实！请坐！师：沃？你出些手了，你丙来说！师：你说包可以年200〔1+)=250啊太棒了！这就是我们之前学三运的，末北一个数多几分之几的数钓可超！大家再来思考，如果我们巴变忒25%，这~恶目的解超恁路会发生变化吗？这卡诔我]就一起末探到二、探究新知活动一：初步感知师：请看例4：学校图书室原有图书1400册，今年图书数量增加了12%，现在图书室有多少册图书？师：同学们，我们先借助学习单理解题意，完成学习单上的几个问题吧：1.分别找出已知条件和所求问题2.单位"1”是谁？3.如何理解“今年图书册数增加了12%”这句话？4.题中存在怎样的数量关系？