苏教版小学数学试讲稿《三角形的面积》新课标

二角的而积A了A热格4形二百然百东-工四「的百强：：=.F高÷年正÷试讲稿《三角形的面积》试讲稿开场白：各位评委老师好，我是3号考生，我的试讲题目是《三角形的面积》，下面开始我的试讲。一、情境导入师：同学们，准备好了吗？上课！同学们好！请坐。师：广告公司最近接到一批制作交通标识牌的任务，请看大屏幕。师：这些标志牌有什么特点呢？师：真棒，它们都是三角形的。师：工人叔叔要预算用多少材料，这与什么有关呢？师：同学们真聪明，我们需要计算它们的面积。这就是我们今天要学习的课题：三角形的面积。二、探究新知师：继续看大屏幕。格子图中是3个不同的平行四边形，你能算出涂色三角形的面积吗？师：真棒，有同学说，可以数格子来确定。师：图中每个格子代表1平方厘米，我们在数格子时不满一格按半格计算哦。开始吧！