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THE END
认识,圆柱书圆锥口2竹底面完全相同闲圆风柱1个例面曲面r1个侧面曲商圆锥,个底面画试讲稿《认识圆柱和圆锥》试讲稿尊敬的各位评委老师:大家好,我是面试小学数学教师的6号考生,我今天试讲的题目《圆柱和圆锥的认识》,下面开始我的试讲。教学过程:一、导入新课师:上课,同学们好,请坐。师:以前我们学过哪些立体图形?师:长方体、正方体,今天学习圆柱和圆锥。师:我们已经认识了长方体和正方体,谁来说说长方体和正方体的面、棱、顶点各有哪些特征?师:说的很完整,长方体有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面完全相同,相对的棱长度相等,长方体的棱有3组,每组的4条棱长度相等。正方体有6个面,8个顶点,12条棱,6个面完全相同,12条棱长度都相等。师:在一年级时,我们已经初步认识了圆柱体,请大家仔细看一看,图中哪些物体的形状是圆柱体?(板书:圆柱)
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