苏教版小学数学试讲稿《十几减9》新课标

《十几减9》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，老师今天要给大家讲个有趣的故事。（课件出示例1图片）在一个美丽的果园里，住着可爱的小猴皮皮。有一天，皮皮嘴馋啦，特别想吃桃子。猴妈妈说：“想吃桃子可以，不过我们先玩个买桃子的游戏。”猴妈妈先搬来一筐桃子，皮皮仔细数了数，发现这筐里有10个桃子呢。接着，猴妈妈又搬来3个桃子。然后妈妈宣布游戏规则：“现在妈妈卖桃子，你来买，你最多能买9个桃子。但是不管你买几个，只有正确算出还剩下几个桃子，你才能吃到桃子哟。”皮皮可高兴坏了，心里想着，那我要买9个。同学们，你们觉得小猴皮皮是不是有点贪心呀？大家想不想知道皮皮是怎么计算剩下桃子数量的呢？要是皮皮遇到困难，你们愿不愿意和它一起想办法，帮它吃到桃子呀？那今天，我们就一起走进数学课堂，学习十几减9，掌握本领来帮助皮皮解决难题。生：愿意！二、讲授新课师：同学们，从刚才老师讲的故事里，你们都获得了哪些信息呢？请这位坐得最端正的同学来说说。生：猴妈妈有13个桃子，小猴皮皮要买走9个桃子。师：说得很准确。那我们把这个故事内容小结一下，就是妈妈有13个桃子，小猴皮皮买走9个桃子，还剩下几个桃子。那要解决“还剩下几个桃子”这个问题，我们应该用哪种运算方法呢？大家先独立思考，然后同桌之间交流交流。生：用减法。师：那谁来根据这个问题列出算式呢？请这位扎马尾辫的女生回答。生：13-9=？师：非常棒！那谁能说说为什么用减法呀？那位穿蓝色衣服的男生。