岭南版小学美术试讲稿《变写生画为装饰画》新课标

《变写生画为装饰画》法饰画特祉：造型简练、构图饱满、色彩单纯明快、对比强烈创作手法：变形、今张、妇合写生张组合试讲稿《变写生画为装饰画》试讲稿开场语：各位评委老师好！我是面试小学美术教师的x号考生，今天我试讲的题目是《变写生画为装饰画》（板书：变写生画为装饰画）。下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、导入新课师：同学们，今天老师带来了一幅特别的画作，你们想看看吗？请看大屏幕，这是毕加索的《曼陀林和吉他》。（展示图片）师：你们能发现这幅画与我们平常所见的写生画有什么不同吗？师：看你认真思考了，你来说。生：这幅画的颜色很鲜艳，形状也有些奇怪。师：观察得很仔细！确实，这幅画运用了很多装饰性的元素和手法，使得原本普通的写生对象变得非常有趣和特别。那么，我们能不能也把普通的写生画变成这样有趣的装饰画呢？今天，我们就来学习如何将写生画转变为装饰画。二、新知探究1.装饰画特征解析师：首先，我们来了解一下装饰画的主要特征。请大家看大屏幕，这里展示了几幅典型的装饰画作品。（展示多幅装饰画作品）