初中道德与法治试讲稿《走进老师》试讲逐字稿【新改版教材】

试讲稿《走进老师》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《走进老师》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，在上课之前，老师想和大家玩一个有趣的小游戏，游戏的名字叫“说说他是谁”。在我们的学习生活中，有这样一个人，他（她）陪伴我们度过了许多时光，教给我们知识，引导我们成长，在我们遇到困难时给予帮助，在我们取得进步时为我们鼓掌。大家能猜到这个人是谁吗？（微笑着，用期待的眼神扫视教室，观察同学们的反应)我看到好多同学都已经迫不及待地举手了，看来大家心里都有答案了。这位靠窗的同学，你来告诉老师。师：对啦，就是老师！老师在我们的成长过程中扮演着非常重要的角色，那大家真的了解老师这个职业吗？今天，就让我们一起走进老师，去探寻老师背后的故事，了解老师这个职业的独特魅力。二、教授新课(一)活动一：播放视频一一感念师恩师：首先，老师请大家观看一段视频，这段视频的名字叫《感念师恩》。（播放视频)在观看的过程中，请大家用心去感受视频里所传达的情感，思考一下，视频里提到的那个帮助我们长大的人，也就是老师，在我们的成长中究竟起到了什么样的作用呢？