高中美术试讲稿《传承与创新——中国近现代美术》

试讲稿开场语：各位评委老师好！我是面试高中美术教师的××号考生，今天我试讲的题目是：《中国近现代美术》。下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、导入师：同学们，上课之前老师先给大家播放一段纪录片，大家看看纪录片里介绍的这些人你们都认识吗？师：好了，同学们，影片我们现在就看完了，哪位同学来和我们分享一下观影感受？师：老师听到有同学说，这些画家都是中国很出名的老一辈画家，有齐白石、李可染、吴冠中和黄宾虹等，这些画家都是画中国画的。师：同学们说得可真好，这些画家都是中国近现代美术的重要代表人物，中国近现代美术指的是“鸦片战争”之后的美术，在这期间，文艺界出现了百花齐放、推陈出新的局面，今天这节课我们就一起探究《中国近现代美术》。二、新授(一)初步感知师：本节课让我们分别从传统的继承与创新，反映社会变革的美术，多样化艺术探索三个部分，开启今天的学习之旅。师：我们先来看第一个方面，好的继承与创新。鸦片战争之后，随着社会形态的变化和西方文化的涌入，中国美术面临传承与创新的不同道路选择。海上画派就是这