岭南版小学美术试讲稿《泥板植物》

试讲稿《泥板植物》试讲稿岭南版四年级上册开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学美术教师的8号考生，我今天试讲的题目是《泥板植物》，下面开始我的试讲：一、情境导入师：同学们，假期里，老师有幸去了一趟美丽的植物园，那里有一片壮观的葵花海。看，这是我亲手拍摄的“葵花”照片。（教师假装展示大屏幕）你们觉得这些葵花美不美？师：是的，葵花很美，不仅吸引了我们的目光，也触动了无数画家的心弦。他们用不同的绘画形式，将葵花的美丽定格在画布上。看，这是国画中的葵花，清新雅致：这是水彩画中的葵花，色彩斑澜：还有这是凡高的油画《向日葵》，充满了生命的激情。但今天，老师想给大家展示一种不一样的表现手法一一泥板植物。接下来，我们就一起来探索泥板植物的奥秘吧。二、探究新知师：首先，我们要了解什么是泥板植物。老师会用简单的语言来告诉大家。泥板植物指的是以泥板为载体，通过雕刻手法塑造出的具有凹凸起伏形态的植物形象。不仅具有艺术欣赏价值，还能够通过其独特的艺术语言，传达出创作者对大自然的热爱和对生命的赞美。师：现在，老师这里有一些用不同材料制作的泥板浮雕作品，比如橡皮泥、纸粘土和粘土。（教师假装展示作品，并引导学生观察）请同学们仔细观察这些作品，然后告诉我，它们给你什么感觉？与一般的绘画有什么不同？