大象版小学科学试讲稿《从肉眼到天眼》

试讲稿《从肉眼到“天眼”》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学科学面试的3号考生，今天我试讲的内容是《从肉眼到“天眼”》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：亲爱的小朋友们，上课啦！今天老师给大家带来了一位特别的“小客人”，瞧，老师手中拿着的是什么呀？对啦，是一只鸽子标本。现在，请小朋友们仔细观察，然后说一说它长什么样？靠窗那位眼睛亮晶晶、扎着马尾辫的小女孩，你先来。师：你说这只鸽子有白色的羽毛，两条细细的腿，腿上好像还有个小黄圈。师：观察得真仔细！还有哪位小朋友要补充？第二小组那个戴眼镜、看起来特别认真的小男孩，你来试试。师：你说它有两个眼睛，还有尖尖的嘴巴。师：非常好！通过大家的交流，我们知道了这只鸽子有白色羽毛，两条腿，两个眼睛，尖尖的嘴，腿上还有个小黄圈。这说明大家都看得很清楚这只鸽子。(一)认识肉眼观察师：像我们刚才这样，不用借助任何仪器，就能看清近处物体，也能看清一定距离远处物体的眼睛，我们就称之为肉眼。那现在老师想问大家，你们觉得我们的肉眼一般情况下可以看清多远的鸽子呢？大家可以自由发言，大胆说出自己的想法。那位总是积极举手的小个子同学，你来。师：你觉得能看清100米远的鸽子。师：嗯，有不同想法吗？第四小组那个扎着双马尾的可爱女生，你认为呢？师：你觉得可以看清200米远。