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试讲稿《运水比赛》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是参加小学科学面试的3号考生,今天我试讲的内容是《运水比赛》,下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课,同学们好,请坐。师:同学们,上节课,大家都发挥了自己的聪明才智,制作出了各式各样超有创意的小水车,老师为你们感到特别骄傲!(出示同学们制作小水车的图片)大家看看,这些小水车是不是都很棒?师:今天呀,老师要带大家玩一个更有趣的游戏。我们要举办一场小水车运水大赛!比赛规则是这样的,从老师准备的这四种不同的容器中,任选一个作为储水容器,然后使用你们自制的小水车运水,在3分钟内,运水最多的小组获胜。大家听明白了吗?师:好,现在就请大家准备好,我们的比赛马上开始!师:好啦,比赛结束了,现在老师要考考大家。大家仔细观察一下讲桌上的这四个容器,想一想,哪个小组运的水最多呢?你是怎么判断的?还有,大家看看这些装水的容器,它们有什么不同呢?我看大家都很茫然,没关系,这节课我们一起来探讨一下。二、教授新课活动一、问题与猜想师:同学们,针对刚才的问题,我们先大胆的猜想一下。靠窗那位扎着高马尾,思维十分敏捷的小女孩,你来和大家分享一下你的想法。
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