人音版高中音乐试讲稿《异域风情-世界民族音乐》

人音版高中音乐试讲稿《异域风情-世界民族音乐》-考神资料苑
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THE END
师:各位同学,大家好!今天,我们将踏上一场音乐之旅,去探索那些遥远国度里独特的音乐文化。你们知道吗?世界上有数千种乐器,每一件都有其不一样的特色,它们就像一个个音符,编织着五彩斑斓的音乐画卷。那么,就让我们从这节课开始,通过不同的音色,去了解那些异域的音乐文化吧!师:首先,请大家闭上眼睛,用耳朵去旅行。我将为大家播放几段音乐,看看你们能否辨听出作品中的主奏乐器。准备好了吗?请欣赏。(播放唢呐、葫芦丝、手风琴的音乐片段)师:好了,音乐已经播放完毕。你们都辨听出来了吗?第一首的主奏乐器是一一(模拟学生回答,教师点头微笑)生:唢呐!师:对,唢呐,中国的传统乐器,声音高亢激昂,富有感染力。第二首呢?生:葫芦丝!师:很好,葫芦丝,云南少数民族的乐器,音色柔美,仿佛能吹出山水间的清新与宁静。第三首呢?生:手风琴!师:没错,手风琴,一种携带方便的键盘乐器,能够演奏出多种风格的乐曲。师:接下来,我们要欣赏一首来自印度的乐曲《欢迎》。在欣赏之前,请大家带着两个问题去聆听:这首乐曲的主奏乐器是什么?它来自哪个国家?以及,它的旋律特点是怎样的?请欣赏。(播放《欢迎》乐曲)师:好了,音乐已经播放完毕。你们都找到答案了吗?这首乐曲的主奏乐器是生:萨朗吉!师:对,萨朗吉,印度的民间乐器,音色独特,仿佛能讲述古老的故事。那么,它的旋律特点呢?生:旋律起伏呈波浪式,有很多滑音和装饰音。师:非常好,你们听得很仔细。这首乐曲的旋律起伏呈波浪式,在旋律进程中形成了丰富的滑音、装饰音,如怨如诉,绵延不断。这就是印度音乐的魅力所在。师:说到印度音乐,就不得不提到塔拉和拉格。塔拉是印度音乐复杂节奏节拍体系的总称,而拉格则是一种旋律的程式、框架。接下来,我将为大家介绍一个具有代表性的拜拉鸟拉格音阶,请大家聆听音频并学唱音阶。
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