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THE END
配,方滋解,:度专程%-*420+l0负州六”:产以=-4-30,=hF=下炉8t+7i领t=5水6x+4=0t根)巴P-C.1=元-州(+动35园w公司发准t3-t5万奶,而55说课稿《配方法解一元二次方程》说课稿开场白:尊敬的各位考官,上午好,我是面试初中数学的6考生,今天我说课的题目是《配方法解一元二次方程》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。一、说教材《配方法解一元二次方程》是人教版初中数学九年级上册第21章第二节的内容,本节课从一个一元二次方程出发,探究通过配方求解方程的根,并渗透从特殊到一般的数学思想。本节是在学生学习了完全平方公式,平方根的基础上进行教学的,也为后续继续学习用公式法和因式分解法求一元二次方程的根打下基础。因此具有承上启下的过度作用。在理解教材地位与作用的基础上,结合新课程标准,特制定如下教学目标:1.学生理解配方法,能用配方法解数字系数的一元二次方程。2.在探究进行配方的过程中,学生体会由特殊到一般的方法,领悟类比、转化、分类讨论的数学思想,培养学生的推理能力以及运算能力。3.在配方的过程中体会数学知识间的密切联系,激发学生的学习兴趣。
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