初中体育说课稿《交叉步移动》

说课稿《排球半蹲交叉步移动》说课稿人教版初中排球篇目尊敬的评委老师：大家好，我是x号考生，我说课的题目是《排球半蹲交叉步移动技术》，我将从说教材、说学情、说教法、说教学目标、教学重点、难点等几个方面展开我的说课。一、说教材首先是说教材，排球半蹲交叉步移动技术是人教版水平四排球基本技术的内容之一，具有参与性强、竞争激烈等特点。通过练习可以提高学生的腿部力量、反应、协调性等身体素质。特别是上下肢的协调性可以有显著提升。通过对排球半蹲交叉步移动技术的练习，可以培养学生克服困难，勇往直前，坚韧不拔，团结协作的良好意志品质，为以后的排球技术战术的学习奠定基础。二、说学情在分析完教材之后，对学生情况进行分析，初中的学生身体骨骼、肌肉、韧带、关节处在快速增长期，这阶段的学生思维敏捷，模仿能力强，体能恢复快，加之好奇心强，求知欲望高，但由于个体差异大，所以在开展教学活动时既要要求素质好的大胆创新学习，又要鼓励基础薄弱的同学，引导他们掌握技术的同时树立自信心，克服心理障碍，力争每个学生都能够得到充分的发展。三、教学目标根据该年龄段学生的特点和个体性差异，从学生角度出发，我制定了以下教学目标。通过学习，学生能够初步了解排球半蹲，交叉步移动技术的相关原理及其运用，能够初步掌握排球半蹲，交叉步移动技术。通过练习，培养学生下肢力量，提高学生灵敏、柔韧、协调等能力。通过教学，培养学生克服困难，勇敢，果断，团结合作，互帮互助的精神，学生团结协作，在快乐中学习。四、教学重点、难点