初中体育说课稿《分腿慢起手倒立-前滚翻》

说课稿《分腿慢起头手倒立一前滚翻》说课稿人教版初中体育体操篇目尊敬的评委老师：大家好，我是x号考生，我说课的题目是分腿慢起头手倒立一前滚翻，我将从说教材、说学情、说教学目标、教学重点、难点等几个方面展开我的说课。一、说教材首先是说教材，本课教学内容分腿慢起头手倒立一前滚翻。主要锻炼力量素质、发展灵敏素质和协调性，是初中体育教学重要组成部分，是更好地学习各种体操技术的基础，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术，分腿慢起头手倒立一前滚翻基本方法并不复杂，但要做到熟练完整完成技术动作，就比较困难。二、说学情在分析完教材之后，对学生情况进行分析，初中学生各方面素质一般，但也存在着个别差异，男生基础较好，女生素质普遍较差。且不喜欢表现自己，所以在练习中需要多鼓励，评价标准要根据实际情况而定。本班的班风很好，同学间团结互助，有较强的凝聚力。三、教学目标根据该年龄段学生的特点和个体性差异，从学生角度出发，我制定了以下教学目标通过学习，学生能够体会分腿慢起头手倒立一前滚翻动作的特点，能初步形成动作表象。通过本课的练习，发展学生上肢、核心力量，培养其协调、灵敏等身体素质。通过本课的学习，培养学生对体操活动的兴趣，体会力与美的结合。培养相互协作、积极探究、互敬互爱的优秀的品质。四、教学重点、难点