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THE END
申流和申路电流(1)申前向移动形成申流(2)心流方:下山荷定向移动的向2.儿路及其织成(1)电洛(2)组成+3.申路冬4.道路新格短路2说课稿《电流和电路》说课稿开场白:尊敬的各位老师,大家好,我是今天的1号考生,我说课的题目是《电流和电路》。教学理论认为,在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者,教学的一切活动都必须强调以学生为中心。接下来我将从教材分析,学情分析,教学目标,等几个方面加以说明。一、说教材熟悉教材是上好一堂课的关键,下面我先说说对教材的分析。《电流和电路》选自人教版九年级第十五章第二节。它的主要内容是介绍了电学中基础知识,电流的形成及方向,电路图及电学元件。为接下来学习串并联电路规律及欧姆定律有着重要意义,因此在教材中有着重要的地位。二、说学情一堂课是否成功,要看学生的收获,所以上课前要充分了解学生。本节课要面对的是九年级学生,初中生的抽象思维能力已经从经验型向理论性转化,但受辩证逻辑思维的限制,容易对事物产生片面性。因此我在教学过程中应注意理论与实际相结合。
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