

第1页 / 共2页
试读已结束,还剩1页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
首届诺贝尔奖颁发“倒金字塔结构”事实准确感情真挚说课稿《首届诺贝尔奖颁发》说课稿尊敬的评委老师:大家下午好!我是面试初中语文教师的xx考生,我今天说课的题目是《首届诺贝尔奖颁发》(板书课题)。接下来我会按照说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计七个环节来进行我的说课。一.说教材《首届诺贝尔奖颁发》是人教版部编部编本语文教材八年级上册第一单元的一篇讲读课文。所在单元是新闻主题的活动探究单元。本课在结构上堪称是倒金字塔结构的样板。从写作方法来看,选取了最普通的报道角度,正面直接报道是标准的常规写法。在语言方面,客观、准确、简练,平时是标准的消息语言,可以说是学生学习消息的最佳蓝本。二.说学情八年级的学生从未接触过新闻的专业知识,充满着强烈的好奇心、探索欲,本课是学生学习的第二篇消息,通过对第一课的学习,学生已经了解了新闻几个基本知识,不过由于初学这种问题的文章,学生学起来还是缺少章法。三.说教学目标1能利用已学的新闻知识分析课文,并从文中筛选出有价值的信息,了解作者通过新闻传达的事实及新闻立场。2.学习消息的语言特点。3.学习消息的倒金字塔结构。四.说教学重难点
暂无评论内容